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発音指導の教科書
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コンテンツのナビゲーション (0:57)
はじめに〜生徒の発音と先生自身の発音を劇的にあげるために
発音の教え方を教える理由 (7:50)
発音矯正 ３つのスキルとは？ (6:30)
発音指導のテキストと小道具
指導用テキストの選択と小道具やアプリの使い方 (5:21)
英語発声の指導法
発音上達のステップ (2:34)
発声ワーク１（腹式呼吸）からだのどこをどう見るか 生徒が陥りやすいポイント１と２ (9:16)
発声ワーク２（英語最適音域とは ）生徒が陥りやすいポイント (3:59)
音素の指導法 音素の発音矯正方法 ～英語耳を使って
子音編 摩擦音 1 [s] [z] [ʃ] [ʒ] (7:10)
摩擦音 2 [f] [v] [θ] [ð] (6:35)
破裂音とそれに対応する鼻音１ [p][b][m] (3:02)
破裂音とそれに対応する鼻音２ [t] [d] [n] [k] [g] [ŋ] (9:08)
それ以外の子音 [h] [tʃ] [dʒ] [w] [j] (5:20)
母音編 母音の前に準備することと母音の発音矯正で最も重要なこと (3:04)
母音 [ɑ] [æ] [Λ] (6:15)
母音 [i:] [i] [e] [u:] [u] [ai] [ei] [ɔi] [au] (6:44)
母音 [ou] [ɔː] (3:42)
母音 [ɚː] [ɚ] [ɑɚ] [ɔɚ] [ə] (9:39)
母音総合チェック 母音の発音矯正で最も重要なこと (6:15)
L と R
L と Rの準備 [l] (7:28)
[r] (5:55)
単語の発音の指導法
単語がカタカナ発音になっている原因は？ (4:31)
単語が発音できていない時の矯正の仕方 (15:30)
文章の発音の指導法
音声変化の指導法・生徒が陥りやすいポイント 弱化 (5:17)
生徒が陥りやすいポイント 連結 ・ 脱落 (6:45)
文章の発音で一番大事なことを意識させる (3:12)
発声ワーク２（英語最適音域とは ）生徒が陥りやすいポイント
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